摔伤以后
黑龙江省大庆市龙岗小学三年三班 高颖超
我们每天都生活在关爱之中，父母的关爱是这些关爱之中，最伟大，最体贴入微，无微不至的关爱。《作文大王·五年级版》点评教师阳光点评：（文章开头直奔主题，点明父母的关爱最伟大。）《作文大王·中高年级版》点评教师尹雪点评：（开篇点出“父母之爱”。）
在去年春季的一天，因为天要下雨，妈妈来接我放学。（虽然“摔伤”可以发生在任何时候，但“春天，下雨”，这个环境安排更好。）妈妈看我穿的少，就把身上的大衣脱下来给我披上了。（母爱细节之一。）由于路太滑，刚走几步，一不小心我就跌倒了，脸部重重地磕在路面一个有棱角的碎石上，疼得我立刻“哇哇”大哭起来。（这是事情起因。）（跌倒，事故发生。）
妈妈一看我下巴磕出血了，急忙把我抱起就往附近的友谊医院跑。（“急忙”“跑”等描写出母亲的关爱心切。）汗水和雨水一起从妈妈的额头上流了下来，看着妈妈为我累得气喘吁吁，心里真是难受极了。（“汗水和雨水”这个细节写出了“我”对妈妈的担心。）
很快就来到了友谊医院，妈妈焦急地问医生：“孩子有事吗？医生。”“没大事。”医生回答。“那要怎么处理呢？”“缝几针就可以了。”妈妈又惶恐地说：“会不会有疤呀！”医生沉思片刻说：“可能有吧！”“不行，我们得去四医院。”说着，妈妈又抱起我打车赶往四医院。（作文要写得生动感人，除了要有真实的事例外，还必须着重描写人物在事情发展过程中的动作、语言、表情。）（对话描写表现出母亲的焦急、担心，一听说可能会留下疤痕，就又打车转往另一家医院，表现出母亲的细心与爱护。）
在路上，我看见妈妈急得不仅说话的声音变了，脸色也都变了。（脸色变了，这个细节抓得好。）（极度担心与焦急下的表情。）到了医院，医生检查后仍然说需要缝针，妈妈再次担心地问医生：“缝针会不会留疤呀！”“我认真缝，疤尽可能浅一点或者根本不留疤痕。”尽管医生这样说，可妈妈还是不放心的一再叮嘱说：“医生，劳驾您了，一定要好好给我的孩子缝，最好一点伤疤也不要留。”（妈妈一再叮嘱，恳求医生的语言描写，表现出妈妈对“我”的关心。）（看来妈妈对会不会留下疤痕最为关心，最为纠结。）缝针时，疼得我用力抓着妈妈的手，只见妈妈的泪水不停地滚落在我和妈妈的手上……（母子连心，疼在“我”的身上，痛在妈妈的心上，这一细节表现出母子间深厚的感情。）（痛在女身，疼在娘心。）
针缝完了，医生对妈妈说，孩子还要在医院观察几天，妈妈二话没说，马上就给我办理了住院手续。（这里没交代伤势的轻重。如果仅仅是逢几针的话，是没必要住院的。）
在我住院的几天里，妈妈好像怕我丢了或被人抢跑了似的，日夜守护在我的病床前。（“妈妈好像怕我丢了或被人抢跑了似的”，描写极为贴切形象，母亲护子之情状跃然纸上。）不仅为我端水喂药，买好吃的，还给我讲故事，补习功课。（细写母亲所做的。）出院时，我的体重增加了好几斤，可本来就不算胖的妈妈不仅瘦了好几斤，还熬出了黑眼圈，让妈妈再次为我受累，心里真有说不出的难受。（这一段没有什么华丽的辞藻，小作者把自己看到的情景如实描写出来，因为妈妈就是这样做的。真实的就是最感人的。）（女胖母瘦，极力表现之无私。）
在摔伤的那几天里，我再次感受到了母爱的无私！母爱的伟大！（结尾再次点题，和开头相照应。）（本文描写细腻，对母亲爱女情切的描写非常感人。）
（此文定稿于2011年4月20日，系课堂话题作文。发表于《作文大王·五年级版》2012年第3期；发表于《作文大王·中高年级版》2012年第10期）