南方都市报3月12日消息，何女士的儿子上一年级，上学期被老师任命当了班长，兴奋了好一段时间，但这个学期因为班干部改选，儿子没官当了，情绪非常低落。于是，何女士就以和老师沟通孩子教育问题的名义，请班主任吃了顿饭，并在席间说了想让儿子当班干部的事。班主任说，因为一年级刚开学，班上的同学互不熟悉，故班干部是由老师来任命，经过一个学期的接触，同学彼此之间有了了解，这学期就由学生民主投票来决定班干部人选，所以落选的事在所难免的。何女士明白了是儿子在班上欠缺人心，但还是希望老师能照顾一下孩子的情绪，继续让他当个班干部，顺利过渡完这个学期。不然，孩子的自尊心和自信心可能都会造成损害。当时班主任答应得很含糊，但几天后儿子还是如愿以偿地当上了副班长。随后何女士又特意给班主任送了点土特产，以示感谢。

　　       在成人社会的党内，拿钱或其他财物贿赂掌权人以谋求官职的叫“跑官”；以握有把柄相威胁或以亲情要挟等方式向掌权人谋求官职的叫“要官”。拿这一公式与上述事件一套，何女士无疑是为儿子“跑官”了。这样，党风带民风，“跑官”歪风还真带到娃娃这儿来了。本文之题，就是这么来的。

　　      本来，不想当将军的士兵，不是好士兵。作为家长，希望孩子得到锻炼，得到成长，本没错，但要正确的引导。印度有句谚语说，播种行为,收获习惯；播种习惯,收获性格；播种性格,收获命运。家长在孩子幼小的心灵留下的印记，将主宰孩子的一生。你让孩子从小学会了跑官要官，长大了就算当上了官，也注定会成为反腐的对象，结果是蹬大狱，你是在爱还是在害孩子呢？对孩子的教育，既要立足当前，更要着眼未来。

　　      孩子的成长，需要关爱，需要鼓励，需要鞭策，其实更需要挫折教育。为什么现在许多孩子动不动就自杀？动不动就离家出走？心灵脆弱，经不起打击呗！他今天被罢官了，正好是挫折教育的好节点，教育他从哪儿跌下去，从哪儿爬起来。要帮助他认识为什么失去人心？如何获得人心？弄清水能载舟，亦能覆舟的深刻含义。正确认识当班长的责任与义务，辩证看待不当班长的得与失，看淡职位升降的荣与辱。这样培养教育的孩子，这班长迟早还是他的，长大了当不当官不重要，有出息、有担当、有贡献才是最重要的。

　　      这里我们不讨论跑官的要害是践踏公平和无视组织原则的问题。但要追根寻源，孩子的官瘾，与家长的熏陶不无关系。家长为孩子赢在起跑线上去“买官”，也是受官场跑官要官、买官卖官的党内歪风影响的结果。现在，党内加大了反贪腐、纠四风的力度，“老虎”、“苍蝇”将长期打打下去，家长们难道要培养未来的反腐对象吗？所以，未来的党风，该从当下的娃娃抓起。