百度下“小学入学年龄”满眼都是要求放宽小学入学年龄的限制。----这就是民意。
但是，这种民意不是一年两年了。难道说放宽入学年龄会触动谁的利益？难道说放宽入学年龄会像放开二胎一样有部门利益阻隔？难道说限制入学年龄可以体现教育部门的权力，让教育部门有权力有权力优越感？
最让人感到悲惨，感到痛心的是：因为8月31日这个界限，有多少孕妇在预产期还有几天甚至十几天的情况下，赶到医院做剖腹产手术，只为自己的孩子能够赶在8月31日以前出生，能在6岁时上小学。多么让人痛心。教育的目的是培育下一代。这样的规定让下一代在不足月的情形下就产出。这是伤害了下一代。可以说：冠冕堂皇的教育谋害了下一代的健康。
给救护车让道体现的是对生命的尊重呵护。不足月的孩子生产，仅仅是因为赶到8月31日之前能够上学。这是对下一代生命的不尊重，是谁的责任？
“我国《义务教育法》规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。“教育部门解读说截至当年8月31日年满6周岁儿童可以报名就读小学一年级，而9月1日出生的孩子，则要等到下一年。
《义务教育法》当儿童年满6周岁，还没有入学，很显然那就违反了《义务教育法》。拿《义务教育法》来讲，6岁没有入学的就是违反了法律。那些6岁多了，仍然没有入学的，教育部门不让入学的，是教育部门的责任。
教育部门，对于语言文字的理解都那么费劲吗？都理解不了吗？你们触犯了法律了知不知道？还冠冕堂皇的以法律的名义让孩子不能入学？你让大众面对教育部门对法律的曲解情何以堪。
为了赶8.31时间，剖腹产孩子。----让人感觉到一句话：苛政猛于虎也。
计划生育计划掉了很多下一代；教育部门”义务“掉了很多孩子宝贵的一年时间。
在小学一年级内，能够年满6岁的，就可以上学。比如说：在一年级下半学期，年满6岁了，按《义务教育法》来讲，年满六岁的时候，上着学呢。这样不违反《义务教育法》。