通过这次新冠肺炎的疫情，相信国人跟我一样，都对病毒这个既熟悉又陌生的事物多了一些了解。说它熟悉，是因为从小到大，我们或多或少都跟病毒打过交道，比如得流感；说它陌生，是因为过去我们只是把它看作一种致病因素，对于它的结构特征、传播途径以及繁殖机理却是一无所知。不能不说，是疫情的迅速扩散，让我们对病毒产生了浓厚的兴趣，这才发现，正是这样一种结构简单到不能再见到的奇特生物，竟然有着近乎智能的生存方式。对病毒的了解也启发了我作为一个文化研究者的思考，我认为我们的“文化走出去”要向病毒“学习”！

　　首先，要“学习”病毒的结构特征，反思“文化走出去”中的文化内核缺失问题。病毒是一种非细胞生命形态，它由一个核酸长链和蛋白质外壳构成，而这个核酸长链就是它的遗传物质，也就是说如果病毒只有蛋白质外壳，而没有核酸内核，那么即便它成功地进入细胞，也没有办法进行繁殖。我们的“文化走出去”也是一样，外国人对很多中华文化的形式有着浓厚的兴趣，比如中文、京剧、功夫、中餐等等，但是如果我们只是停留在这些形式上，而不开发出能够寄托在这些形式中的文化内核，那么我们的“文化走出去”一定是空洞的、缺乏生命力的。我们要学习“病毒”，大力开发可以有价值的、具象化的文化内核，将鲜活多样的文化元素注入成熟的文化传播形式中去，形成真正具有生命力的文化产品。

　　其次，要“学习”病毒的传播途径，反思“文化走出去”中的思维转换不足问题。病毒进入细胞的条件是有合适的受体，并且伪装成细胞所需的大分子进入细胞膜。也就是说，病毒清楚地知道细胞需要什么，并且能够按照细胞摄入物质的套路，找准进入细胞的结合点，这对我们对外文化传播是非常有启发的。过去我们一般认为，对外文化传播就是将文化内容用他国的语言呈现出来，实际上这是很粗放的方式，因为文化传播不仅仅是语言形式上的，更需要将思维转换到同一“频道”上。这就需要我们换位思考，了解传播对象的文化特征和思维特点，以对方最容易接受的方式、最熟悉的套路，重新制作并呈现我们的文化。

　　第三，要“学习”病毒的繁殖机理，反思“文化走出去”中的站位较低的问题。病毒虽然是致病的罪魁祸首，但之所以致病，并不是其“本意”所在，而恰恰是其不完善的表现，真正的“好”病毒是为了跟宿主一起和平共处，甚至有一种“病毒进化论”，认为病毒才是生物进化背后的“看不见的手”。这同样是适合于衡量一个文化传播是否成功的评价标准。习总书记高屋建瓴地指出，必须站在人类命运共同体的高度考虑未来的世界关系，如果文化传播不是出于促进人类的共同发展的目的，那么就会像“坏”病毒那样，要么杀死宿主，要么被宿主杀死。所以，我们要提高站位，加强文化挖掘的深度，把对人类命运共同体的发展最有价值的文化提炼出来，并让全人类接收并获益。