作者文章归档：胡建波
前些日子有个号称是农民工出身的哥们火了，因为他声称，雇佣他可以辞退4个本科生，他以往的经历、他不要命的工作热情，可以让他胜任所有公司中层管理者的位置，并且他要求的薪资是15000元起。他的自信完全可以与芙蓉姐姐、凤姐一较高下。大致看了他的自荐信，基本可以推断这又是一次网络炒作，我想讨论的是他究竟适合应聘什么岗位。
既然他要应聘中层，那么我们先理论一下，看看对不同层级人士的能力要求是什么：优秀的基层员工一般需要三方面素养：态度、技能、人际关系；中层干部需要四个方面能力：人际关系、技能、态度、抽象思维；高层管理者的能力模型是：抽象思维、人际关系、态度。
可见，无论级别高低...
以前看过《激情燃烧的岁月》，看见石光荣这个角色被孙海英演的栩栩如生，感慨颇多，首先是侥幸自己没摊上这么个爹；其次是佩服孙海英演技高超；第三是更加理解了小平同志为什么要改革开放，原来闭关锁国期间，某些身居高位的人就是这种“偏执型”心理疾病患者，怪不得当年竟有人“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”呢！
不太能理解的是导演把“石光荣”还作为正面形象，至少从心理健康方面来讲，这不是拿病人和家属开涮么，像当下各处走秀的“犀利哥”一般。
可是看了孙海英近期演的痛骂观众与冯小刚的“行为艺术”表演，方知道误会了，原...
大约是我上初二的那年，看到地理书上写着“在北回归线以北地区，太阳早上从东边升起，中午位于南边，傍晚从西边落下。”
我就在想，在南回归线以南地区，太阳中午大约应该位于北边了，那么太阳也就不一定必须是从正东边出来了吧。
我把我的发现告诉班里同学以后，被传成我认为太阳是从西边出来的。班里大部分同学都很气愤，断定我神经了，人缘本来不好的我，如今更没人爱搭理了，放学回家的路上，一个人落落寡欢，只影相随。
大孬和创智两个人也是班里比较爱学习、钻研的人，看着我可怜，动了恻隐之心，觉着有必要治病救人，给我一个出路。一天放学后，主动与我同行，走在北大街靠新华书店那边人行道上，大孬语重心长地开导我，...
——为胡建波《教育随笔》所写序言
很久以前，我在一次聚会中遇到一位似曾相识的老外，寒暄之后记起来和他见过面，就有点尴尬地说：Oh，nice to meet you！
老外听了笑笑，很友好地纠正了我的用词错误：you don’t "meet" people twice, you see him again——你可以再次“见到”一个人，但你不会“结识”他第二回。
为建波兄的新书写序，我的脑子里反复出现这个故事。原因是：我和建波认识八年多，虽然他在西安，我在北京，我俩“见到”的次数不那么多，但他的为人与为事，总是令我刮目相...
小平，你好。
读了您为我写的序，心里简直乐开了花。老兄真是够哥们，为小弟如此用心，妙笔生花。不看名字，我都不知道写得那是我。可放下文章后又生出几点小疑惑：
1.序的内容没说的，而且有劳兄文采飞扬、妙语如珠。我的担心是读者看完了序，再看书的文字与内容，会不会骂娘：这不是挂羊头卖狗肉么？老兄你应该晓得，相对象，陪同的人不能是帅哥。
2. 老胡办学以来常被喻为商人、“叫兽”，时间长了压力大，为了放松情绪、调节心理，没事去娱乐场所唱个歌。您夸东平教授是圣人，那是实情，可您提携小弟是“教育家”，让小弟既喜又忧，喜就不用说了，忧的是没人愿意和“教育家”一起玩儿。今后我再想去歌厅之类的娱乐场所...
——读《不一样的选择》有感
《读者》2010年第三期中刊载了一篇文章《不一样的选择》，很有意思。
在美国，大学录取学生都是需要面试的。在面试会上，校方录取委员会要根据你的成绩、平时表现、成长历程、家庭背景等，来做出是否录取的决定。如果你是录取委员会上的一员，面对以下三位学生，你会做出什么顺序的选择呢？
A.第一名学生是一位可爱的女生，成绩全A，小钢琴家，能歌善舞，家境优越，从小接受很好的教育。
B.第二名学生是一位肯尼亚裔的女生，她的成绩平平，父亲是铁道工人，母亲是超市收银员，家境贫困；更要命的是她的听力自小还有障碍，但是她一直坚持照顾自己的弟弟妹...
从前，有一群野生动物。体弱多病的它们，靠着极强的生存意愿和顽强斗志，在摸爬滚打中不断发展壮大了。
后来，它们参加了动物王国的“招安”，能够得到动物园的一些食物保障，言谈举止也慢慢越来越像园子里的动物了。于是，它们有的开始散步、睡觉，安逸闲适，有的则挖空心思，想着如何获取饲养员更多的照顾和喂养。
其中，有一只不安分的野生动物，总喜欢透过栅栏看外面的世界。有一天，它忽然发现送到动物园的食物变少了。又经过多日观察，它确信不久就会出现生存危机。渐渐地，它终于明白，生活在动物园里，看上去神圣体面，原来却只是一个陷阱！因为，当未来食物不够的时候，它们要么跳不出去，要么跳出去，却已经丧失了在恶劣...
我在北大教育学院演讲的题目是《自觉跳出体制陷阱——谈高校战略转型》，大约有三个半小时。录音还在整理中。就发点好玩的片段吧。
开场白
北大教育学院副院长，多年的好友阎凤桥教授，郭建如副教授和我走进教室的时候，我发现里面坐了四十多人，人不算多。
凤桥教授开场做了很热情的介绍，向听众推介了我。
“今天的讲座收费吗？”我站在讲台前，先向建如兄发问。
“不收，不收。”建如兄边说边摇头。
“到北大来做演讲，是一件很荣幸、很有面子的事情。”
“哪里，哪里，我们很荣幸。”建如兄也很客气。
“因为在北大演讲很有面子，所以很多有名有学问的大家和没名没学问的小众都...
——中法艺术教育论坛开幕致词
认识陈绍华先生，源于20多年前我还在西安大学任教的时候，他和党晟老师在我们学校里捣鼓创新艺术教育，这件事本身并没有打动我，吸引我的是他威风凛凛地骑着一辆摩托，绍华大哥也因此成为我当年的偶像和目标，我立志要买下一辆与他一样的摩托，且一直奋斗到今天，并有了目前的成就。所以说，榜样的力量是无穷的。
喜欢陈丹青老师的文字好多年了，并因之，自诩为“文艺青年”。直到看见丹青老师从清华辞职时所写的文字，才发现当今的一些大学和从业者在他的眼里是如此不堪。所以每次见到丹青老师，总是有些心怯，怕他有身份歧视，看透了我的庸俗，警惕我几次三番邀请他来西安的动机。我先招了吧，的确...