[摘要]榜样人格神化、榜样教育工具化、教育模式单一化等因素制约着榜样教育实效性的发挥，因此，还原榜样独立人格、注重榜样教育工具性价值和社会价值的统一、在人格平等基础上进行多元对话，将有效促进榜样教育的价值回归，而实现“榜样偶像化、偶像榜样化”则是新形势下榜样教育的有效途径。
[关键词]榜样教育 困境归因 创新途径 人格平等 多元对话 偶像
榜样教育是以先进典型人物及其事迹为载体，宣传其先进思想和行为，使人们从他们的事迹中受到启迪和鼓舞的一种教育活动。自古以来便成为道德教育的重要手段并赋予其具体内...