作者文章归档:张锦芯

姓名:张锦芯 职业:教师 年龄:** 位置:中国,北京 个性介绍: ******* 【主人简介】中国人民大学外国语学院资深教授,应用语言硕士研究生导师,部分著名考研培训学校英语主讲,“张锦芯教授考研英语辅导小组”负责人,团队编写的辅导书以知识性、针对性、实用性融于一体,难度系数与历年考试真题相差无几,深受考生喜爱。主审人大出版社《考研英语阅读200篇》,主编人大版《考研英语新教程》、《考研英语模拟考场》、《考研英语新编考试参考书》等书籍

考研疑难长句


考研疑难长句(1)
1. Looking beyond the 10-year period, the botanists estimate that some 3,000 native plant species may become extinct in the foreseeable future — more than 10 percent of the approximately  25,000 species of plants in the United States.
【译文】 在展望10年后的情况时植物学家们估计,在未来可预见到的时间内, 3 000种本地植物—...

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考研英语新题型解题技巧


第一部分  阅读理解B节备选题型1
 
第一节  考纲要求分析与考试重点概述
 
根据《2006年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲(非英语专业)说明》,阅读理解B节部分,主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。
本题型的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字,要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择出5个答案,分别放进文章中5个空白处。此题型所考文章不仅从长度上长于阅读理解A节中的文章(每篇约400~450词),阅读量大,而且在文字难度和做题要求上也都高于A节。A节中的文章是完整...

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分析阅读理解新题型及解题


阅读理解节备选题型
第一节  考纲要求分析与考试重点概述
该题型考查的是考生把握主旨大意,进行概括总结的能力。要求考生为文章中的若干段落选出最恰当的小标题。其实,就是要求考生选出最能概括段落主题或要点的标题。
第一段和最后一段不需要标注小标题。但小标题中有一个多余的干扰项。阅读的量大,阅读的难度也不低。但好处是文章是按逻辑排序的方式给定的,给我们理解全文带来了便利。
该节要求考生有把握文章主旨句和段落主题句的能力。对文章和段落有一定的概括能力。给出了小标题的选项,因此测试难度不大。但如果有一个选项错误会带来连串错误。
 
第二节  考纲样题分析与详解
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考研英语备考四阶段(张锦芯)


考研英语备考四阶段(张锦芯)

对于考研,同学们应该有一个正确的认识。我们一向认为:考研的成功来自语言知识扎实的基本功和必要的应试技能,二者缺一不可。要完成这两项任务,考生应该安排好自己的备考时间,科学地将复习准备工作分作四个阶段。

  第一阶段:熟悉考题思路。作为一项大规模的考试,考研试题有其独特的命题思路。考生应该精读历年考题———尤其是近几年的考题,充分体会和理解各个部分的命题思路,只有(有意识地或无意识地)体会到考研试题的命题思路,熟悉考题的命题角度,备考才有针对性,否则,只靠题海战术恐怕不会使考生的分数大幅度提高。对此,我们编写了《历年研究生入学考试英语统考真题详解》,该...

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考研英语应试策略(一)


决胜考研:全年策划,细致掌控
           ——考研英语应试策略(一)
研究生英语考试考的是学生的“真功夫”,考的是学生的“基本功”。英语如要过关、取得高分,“基本功”不扎实,没有一些“真功夫”是不行的。
所谓“基本功”扎实,就是要全面掌握考研英语对听、说、读、写、译各项的要求,在一年内突破词汇关、听力关、阅读关、写作关、翻译关,不仅如此,考生还要关注高校面试过程中英语口语面试的趋势,要过英语口语关。如何在时间如此紧迫的条件下取得高分,在激烈的竞争中胜出?我认为,考生应未雨绸缪,全...

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张锦芯对2007年参加考研学生的建议


张锦芯对2007年参加考研学生的建议

海文学校

    2001年以来命题组在掌握考题的难度上越来越有经验,他们出题的目的就是要求考生考出水平来,就是要把合格的考生选拔出来。专家们紧紧把难度把握在0.500.55之间,以全面测试考生听读写译的基本功,看他们的基础知识是否确实扎实,他们是否能运用语言。应该说考研题确有相当的难度,命题有一定的思路,考生一定不要以为6级考80分以上,TOEFL600分以上,考研就一定能成功。

    考研试题实际上是三大块,一块是听力,一块是阅读,一块是写作。这三大块都很重要。每...

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考研应该早动手,早计划


考研应该早动手,早计划

            海文学校   张锦芯

06年考研刚刚结束,07年考生又将迎来新的考研生活。我建议考生要早动手,早计划,有针对性地进行复习。

我建议考生分四个阶段进行复习。

第一阶段是从现在起到暑假前,这是考生自我准备的阶段。建议大家完成以下工作:

1.把大纲提供的词汇和词组全部掌握。

2.精读2002年到2006年的真题,弄清考研考什么?怎么考?

3.2007年考研《新教程》,把各方面的基础打得再扎实一些。

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