本文写于2009年09月10日 22:48

这个教师节，我可是早早地在心里开始准备了。九月一号那天就在记事本里做下了记录。

可能是这两年跟老师打交道更多了，也可能是成长了知道怎么感恩了……

以前总在心里不无遗憾地想，读这么多年书，好像没有哪位老师对我影响特别大，现在知道是自己错了，影响都是潜移默化，润物无声的。

以前的老师，一个一个都在脑海里……

小学老师

苏单平老师，那个时候大概跟我现在的年纪差不多吧，经常带着她的两三岁的女儿在学校，她上课时就叫英英（她女儿的小名，呵呵，现在还记得；听说英英现在已经读大学了，考上了中国人民大学）在教师外面玩。我那时候由于成绩好，老师经常给我奖励，一般是作业本，所以我老爸常说我小时候读书基本上是不用买作业本的。

初中老师

徐忠厚老师，以为年轻的老师，似乎刚开始我们全班都比较讨厌他，但后来慢慢地对他好了。那个时候，我们步行上学，一大早总看到他在长跑，那是的他大概比现在的我们也大不了多少吧。记得我上本科的时候还给他打过电话，不知道他现在如何了。

彭为国老师

那是的他可比现在的我小多了，我们初二，他高中毕业，没考上理想的大学，在我们那里代课，一边自己复习准备高考。长得很强壮，人也特有精神，意气风发的，对我现在还有影响，我们现在也还有联系。今天给他发了条短信，他说：“呵呵，谢谢谢谢，上午开会，没及时回复，望谅！”，期待着能跟他见面深入交流交流……

高中老师

余天锡老师

我高中的数学老师，也是我高二高三的班主任，从个性上讲，他不是我喜欢的那类型老师，但是他给我的帮助最多，把我们叫道他家里吃饭，给我们做当归羊肉汤，鲜鱼豆腐汤；他也是唯一深入跟我谈过心的老师，知道我的梦想，我的担心；前年他带学生到武汉来参加武汉大学的自主招生考试，我们聚了一下，分手的时候我记得我跟他说过：“余老师，希望学生我将来有出息了能亲自接待您”，他很高兴。今天他给我回了条短信“谢谢李其林”。

大学老师

晚上给吴杨老师打了个电话，他马上就听出了是我的声音，其实我们打交道不多。他是大学是《钢结构原理》这门课的老师，我也就是在这门课上第一次挂了。他约我有空回去聚一聚，感觉就像同学之间一样。我肯定是会回去的……

文会君老师

本科是《材料力学》双语教学的老师，英文版的教材，那时候对我们来说还是很有点难度。到武汉时想起他，找到当年的教材，翻开扉页上他的联系方式，打过两次电话后算是重新建立了联系。他的课堂我们由于英语基础不是那么扎实，学到的东西很有限，其实材料力学是门很重要的专业基础课，但到现在我还记得他上课时讲的一句话：“课上完了有时间的话我就给大家

讲讲创业的东西。”那学期的课上完了时间可能不够了，他的这个承诺也就没能实现，而我一直记在心里。今天给他发短信祝他教师节快乐，我说越来越觉得一个老师的价值不仅仅在于给学生传授了多少知识，更在于跟学生交流时所表现出来的能力，风度，气质，甚至是上课时无心一句题外话，可能就会影响了一个学生将来努力的方向……；老师回短信说：“谢谢，有机会一定去看你！”，感觉很受鼓舞，也很期待……

我是在读研是才想起这两位老师的，以前交流都不多；突然有一天我很迷茫的时候我顿时想到，我是他们的嫡系学生，那里是我的出身之地，那里有我的根本，相互之间共同的记忆力记载着彼此的历史。今天叫陈梁给我去送点小礼物，不知道送到了没？

研究生老师

导师李之达教授，这两年他给我了不少的机会，学习和生活中，使得我这两年能够比较快的成熟起来，在这样一个环境里面。这两年我总是坦诚地跟导师交流，毫无保留地告诉他我的想法，他也没有架子，很坦白的告诉我他认为我的想法很愚蠢。希望能尽快地完成论文，一是确实到了该完成导师交给的任务了，二是需要在学术上对自己有个交代和总结。

唐小兵教授，我们一门学位课和一门选修课的主讲老师，《结构动力学》《神经网络和遗传算法》，两门课我都没上好，可是这个教师节早上我就想起了唐老师，一个儒雅，温和，平易近人的长者，让人感觉到品格的力量。唐老师给我回短信说：“谢谢你，我只是做了老师应该做的事。也祝你快乐！”

自己学习道路上的老师当然还有很多很多，都能一一想起来。在心里祝老师们教师节快乐，身体健康！

还有两位特殊的老师得提一下，我去年实习项目那儿认识的中学老师。

郑勤民老师，我们经常一起打篮球，度过了很多愉快的时光。回来的时候还给我们饯别，彼此互赠礼物。

李平老师，以为成熟而又单纯的老师，跟我一般大，可是工作了七年了，历练得成熟，但心思极其单纯，生活很宁静，诗写得很好，诗歌总是赤子情怀，没单纯的赤子之心写不出真正美的诗。缘分留给我牵挂……

深深祝福！