我们的某些医生和医院看来只配使用绿豆汤和大蒜——我对我国的医学教育现状很担心


       才与食品安全专家争论了一下,大量长期吃大蒜是否对身体有害,我却发现,最近又出现了很多对于我国医疗服务的负面报道,也有一些显得医生很无知的报道,这很让我困惑,也很为我国的医学教育而担心。

      首先,我很想问一个问题,那就是我们的一些医生会不会看病,懂不懂看病?我记得,我在大学的时候,我的老师告诉我,做医生一定要谨慎小心,做事情要尽量简单而有效,不要自己找麻烦。比如,看病时,应该分清主次,分清轻重缓急,先主后次,先急后慢,循序渐进,不要胡子眉毛一起抓,一次用很多的药,以免各种药之间相互作用,与原发病交织在一起,越搞越复杂,导致医疗差错的发生。但是,我有时候觉得我们的有些医生,特别是基层医生,仿佛是在故意自己找事。例如,《兰州晨报》讯(记者 陈霞 见习记者 李洁)2008年5月16日,8岁的杨梅因患感冒在母亲的陪同下,到华康诊所接受治疗,医生刘某在给杨梅输了第一组液体后,杨梅即出现发冷、抽搐等症状,40分钟后,被送往兰州某医院接受抢救。此时,杨梅高烧超过42度,并出现了意识丧失等症状。5月19日,杨梅终因败血症、多脏器功能衰竭不治身亡。为了弄清到底谁该为杨梅的死亡负责,经杨刚伟夫妇申请,兰州医学会对杨梅死因进行了鉴定,认为华康诊所的诊治过程欠规范,对一个单纯的感冒患者采取中西医混合注射,药品多达7种,且清开灵等药物剂量过大,杨梅的死亡与华康诊所不规范的诊疗行为有直接的因果关系。如果这个报道属实,这个医生的行为真的不像是在行医,而是在像做饭,而且只会做火锅或者大烩菜。这不应该是一名经过正规医学教育和医学考试的医生应该有的能力。说到这里,我对我们现在的医学教育真的十分担心,我们对于医学生的教育严重不足,实验教学经费短缺,很多医学院校都只开设很少的实验,甚至没有实验,这就使得我们的病人成为了医学教育的试验品(应该成为牺牲品)。假如,那位兰州的医师可以在上学的时候,通过给动物联合注射这么多的东西,而了解这样也可以死人的话,那个叫杨梅的女孩很可能就不会死了。可是,不知道为什么,在实验材料成本飞涨的今天,我们的有关部门却规定,医学教育的收费多年不许增加,这只能让社会付出更多的代价,只是物价部门看不到而已。当然,再好的医学教育,也可能会培养出不合格的医师,这在国外也是存在的,因为学习的主体是学生。而国外有健全的医学考试与管理制度,而我国的医学教育考试几乎形同虚设,其内容陈旧,而且为了通过率,把难度有意降低,根本就是对人民不负责任的态度。我一直这样认为,一直建议进行分阶段的医学考试,可是有关部门和专家却听不进去。而这样的结果,导致一些医学生不认真学习,只是在考前突击背书,甚至在考试中,放弃一些分数少的科目,比如免疫学,根本就没有学以致用的打算。这才导致了我们的医师屡屡在输液反应等免疫学问题上,出现失误,百姓的生命成为了医学考试漏洞的牺牲品。这样的医师资格考试其实已经没有了任何意义。因此,我认为,基层诊所最好不要开展输液项目,患者也最好不要在基层诊所输液,以免发生意外。当然,也许离开了输液,我们的基层诊所就失去了经济收入的主要来源。不过,没关系,可以卖绿豆汤和大蒜,这些不容易死人的。

      所以,现在,我很理解,为什么我们的人民相信绿豆汤和大蒜?因为我们一些医师的能力是无法驾驭现代药物的,尽管这当然是医学教育的错,所以只配使用绿豆汤和大蒜,甚至茄子,。。。。。。

      这是现代医学教育的悲哀,我在这里再次呼吁有关部门加大对医学教育的管理,改革医学考试制度,不要再让人民为此流血了,,,,,,

      北京大学免疫学系  王月丹  博士

      于学院路38号