谈到搞策划，商务策划，WBSA商务策划，什么策划都好，一般会想到提到策划人才的经验案例、知识结构、人生阅历和人品素养。作为策划人，商务策划人才，特别是WBSA商务策划人才，一定要知道作为策划人才的素养基本素质与技能是什么？接而学习实践认证相关的商务策划资格与水平证，以提升自我专业技能和知识架构以有效的应用于实践之中。
策划人才是经济发展与企业进步的关键性人才，一个好的策划人才需要在多方面修练自己，不断提高自己的专业水平以适应时代适应市场的需要。
莲枝常说：先学做人后学做事！作为策划人，认知了解策划人才应有的素养素质和修练品德就是学做人，接而学习认证和实践总结就是学做事。
所以，今天，WBSA商务策划师叶莲枝告诉欲想成为策划人才的朋友大学生们，为自己初步定位人生职涯规划的朋友，欲招聘策划人才的企业老板，不防了解一下策划人才应有的素养应有的基本素质与技能是什么？特别是WBSA的专业策划人才，参照学习，努力地以扬长补短策略来修练加强提升自我的素养素质与技能，要注重实践与学以致用，实践于以后的工作中、生活中、事业中以力争将自己修练成为一个好的优秀的策划人才作为努力的方向。
学习认证各级WBSA商务策划师是进入策划领域的一把门匙，WBSA商务策划是一个系统性强的商务策划专业知识体系、是具有一定创新性的行之有效的方法体系、是受用一生的好工具。WBSA注重学员的人品素养与素质和专业策划技能以及能否灵活运用度，WBSA商务策划师WBSA广州导师叶莲枝提倡学员们积极的边学边做边总结，累积经历成经验以提练成为自有风格的策划习惯与良好的策划思维。
策划人才的素养包括两大方面五个内容：一、知识结构、基本素养与技能、发展规律；二、商务策划人的主要立场、商务策划的主要原则。
今天说说第一方面的第二个内容：基本素养与技能-即基本素质。
基本素养与技能，即基本素质，概括为：两意识六能力。
一、两意识：
1、超前意识
始终要求自己向更远期去想象。
莲枝建议：运用WBSA商务策划思维三步曲：整理A-判断J-创新C，结合自身的条件，依据现时及将来的环境因素趋向，拟定将来所要达到的个人目标；然后，用远景反推法，规划远景目标，如规划人生职业生涯，将来自己会是怎样的一个人、一种如何的生活方式、一些什么的环境状态等，反推到从现在开始，自己应该如何一步一个脚印地规划若干步骤，如何操作与修正，逐步地实现自我的目标或愿望，注意这里指的是好的正确的目标或愿望，不是想偏想歪的坏目标或坏愿望喔。
当你懂得这样思考时，特别地用在自我的人生职业生涯规划上（莲枝所创的[人生职业生涯规划系统方案]暂时只将用在以叶莲枝为指导老师的部分WBSA学员身上），用在相关的工作上等。有句话“三知觉”你要做哪一种人：先知先觉，后知后觉，不知不觉。超前意识让你具有先知先觉之优，你可比别人胜一畴，你的超前意识能让你比别人走得快走得好看得远。
2、实践意识
有了成型的商务设想，就要努力地及时地寻求实施途径，只有勤于思又敏于行，才能抓住稍纵即逝的机会。
勤于思又敏于行，是引领实践的思维方向，勤于思就是多做判断分析，多角度或多方面或站在不同立场思考；敏于行就是积极创新，通过整理判断后作出适时有效的创新或创意或创作等，并努力实施与适时修正。
勤于思又敏于行，能让你更快地更好地发现机会，抓住机会，实现机会，你相信吗？认同吗！
二、六能力：
1、经验与知识组合的能力
根据学习（包括自学）掌握的知识，调整自己的实践内容；根据自己的时间、经验和商务经历，调整自己的学习内容，使经验和知识最大限度地整合。
经验与知识，就是实践与理论；组合的能力，就是WBSA商务策划专业知识体系里十大创新通法中的组合法，可进行多种元素的组合创新。常言道，理论结合实践。
2、追求信息的完全、真实、最新的能力
有一个良好的收集信息的习惯，有一个正确的对待信息的习惯，特别是心平气和地，耐心认真地，有潜意识地对待信息的习惯。
收集信息，属于WBSA商务策划思维三步曲中的整理范畴。收集信息的方法是多样的，可参考《策划人才的素养-基本素质与技能1：知识结构-WBSA整理》中提到的信息应用工具。
3、口头表达能力
“信、达、雅”是口头表达能力的基本构成要素，也是提高口头表达能力的基本程序。也是演练演讲能力的方法。如何演练请看后面讲述“信、达、雅”的一些要领。
所谓“信”，就是要表达自己的真实观点，目标是要保证表达的思想正确。
所谓“达”，就是要使听众理解自己的真实想法，目标是保证对方听懂。
所谓“雅”，就是要使自己的思想表达方式完美，目标是使对方怀着浓厚兴趣听取自己的观点。
4、文字表达能力
所以，WBSA商务策划师WBSA广州导师叶莲枝要求WBSA学员，平时多学习，运用叶莲枝老师总结的四种提升学习应用能力的学习方法，经常地运用于生活感悟中，学习领悟中，工作总结汇报中，多练而成为习惯，自然能快速地进入写作状态。
莲枝就是能够做到边思考边打字边修正的习惯。这习惯是从撰写一篇文章开始体现练就出来的，一直到现在，什么文章？呵呵，就是2007-12-15撰写的《从无到有的过程-显而易见的哲理》，即思考即输入并修正的习惯，是需要多练长期练而成为习惯的，当然有语文基础与语言知识的更能运用好。
5、关注能力
对一项工作、一个课题、一项任务、一条创想，能够始终思想跟踪跟进，行为稍加配合。
莲枝举个例，如对某一行业领域感兴趣，欲望能否进入此行业领域，自然而然地收集相关的资料与资讯，通过收集整理后进行分析判断，领悟总结，特发其想，并记录在薄写上日期；继续收集信息资料，整理分析，修正特发其想的创意，继续记录在薄写上日期，在认为有必要时提出见解；观察了解多方的反应和理解程度，不断修正其想再记录在薄，创作出更适合市场的或能满足现时需要的或帮助别人解决改善某些问题的创意或策划，之后，将会时常的或不断的关注此领域的相关信息，看在什么时候什么环境下有再创新的需要，记得要适时记录在薄并写上日期，这样，你就能知道自己的进步提升在哪里？什么时候提升更快。
6、心理承受能力
情绪稳定，听到坏消息时不过分悲观，更不能影响其他工作；听到好消息时不过分乐观，更不能产生冒进意识。不对外部不如意的环境常发牢骚。
莲枝建议：常保持乐观、积极、宽容的心态，平稳、开阔、淡定的心境，以对事不对人的思想，常于整理分析总结，多于减压放松自己，自然能够积极面对眼前的更多事物，能更有效的待人接物。
特别地关于口头表达能力的锻炼，在此讲述“信、达、雅”的一些要领。
（1）、锻炼“信”的要领
1、不盲目追求“达”、“雅”
要以一种“不求有功但求无过”的心态来锻炼自己的发言。
莲枝提议：学习了解《语言的艺术》，换位思考，站在别人的角度，站在专业的角度，以沟通的原则来思考所说的话语，多练多思，逐步懂得该说不该说，形成自我的语言风格。
2、忠实自己
要把自己的主要观点列成纲要，暂不在乎听众观众的反应，但要注意文字表达，以间接的沟通方式，按自己的内容安排按部就班地阐述。
莲枝提示：把自我的观点，起码认为是正确的有用的观点，以列点式的撰写，加以有力的证据，如有经历经验的道理或案例作论据阐述，以专业知识内容陈述，总结汇报成立的观点，形成自我的资料数据库。要一步一个脚印地建立和累积自己的资料数据库，案例资料库，形成自我的知识结构体系，人生经验案例体系。
3、弄清细节
对自己表达的思想观点，一定要找出充分的依据，依据要具体确凿，经得住别人的推敲。
正所谓“细节决定成败”，具体细致的资料数据要真实，如自己有经历过的写出来分享或撰写成相关的资料案例，这些真实的内容更能让人感受真切。重要细节的描述就是表达观点的有力依据。
（2）、锻炼“达”的要领
1、口、眼要逐渐分工
口说自己的观点，眼睛逐渐要脱离讲话提纲，面向听众观众，注意观察听众观点的反应，适当调整自己的语言，如口语、肢体语言、声音频率等，使听众观众能够明白自己的讲话。
2、讲话预报清晰
讲话开始时，可预报一下自己的思路，使听众观众能够清晰地掌握自己讲话内容的线索。即简练地讲述将要演讲或说话的重点纲要，如若干大标题，或以总结式简练地以四至八个字来表达重点内容。
3、充分了解听众的语言习惯
讲话前要大体了解听众的文化构成、职业特点、年龄结构等，讲话尽量能贴近听众的生活，拉进与听众的距离，降低沟通的难度。
莲枝表述：或叫做用听众的语言习惯、说话用词来讲述或解释观点概念，让听众能理解所述的观点、知识与思维。可采用比喻法、列举法。如观点内容XXX，就象你所说的XXX（用词或事例），这是沟通能否正确传达并能让人理解的关键。
4、适当安排交流语言
采取提问、自问自答等方式，使重点内容得以清楚表达。
这是加强沟通的互动性，有互动才能了解更多资讯或信息，以作出适当的调整，提高沟通成效。
（3）、锻炼“雅”的要领
1、口、眼、耳、体、脑要分工合作
口负责讲话，眼睛负责交流、观察、收集信息，耳负责聆听，体态语言负责调解以辅助表达，脑（思维）负责分析调整和施令，理解对方的真正意思或思想或想法。
脑就象电脑的中央处理器CPU，集中处理中间结果如整理判断，然后通过分配工作协调各器件（五官身体）作出相应的动作或展示，以达创新的效果；再通过各器件各尽其责，继续施行新一轮的创新效果，以实现沟通成效。
2、表达方式多样化
把观点用理论推理、故事情节、生活经验等多种方式来表达；还可以配以图示、幻灯片等道具。
3、线条明晰，且收放有致
即要有主旋律，又要适当展开。
4、全场思想共振，起伏得当
讲话要有高潮，表现为声音高低有致，语气抑扬顿挫。
“雅”的实现方式有多种，要依场合、自己所处的角色、自身条件、主题的色彩等综合确定的。一般地，能够在商务讲座中体现出“三种方式”与“四个角色”，则其“雅”的表现能力就会显著提高。
“三种方式”有“局部巡回式”、“两线交叉式”、“方法漂移式”。所谓“局部巡回式”是指把重要的观点概念在适当的时候或地方以重复表达出来。“两线交叉式”是指讲话有两条主线，一条主线是理论线索，一条主线是故事或案例线索，两条线经常交叉阐述，且贯穿讲话的始终。“方法漂移式”是指用一个案例讲述一个方法，然后用此方法举一反三地拓展到其他领域，使不同背景的听众都能有所收获。
所谓“四个角色”是指能够在讲座中讲出学者的深度、企业家的气度、策划人的激情、评书演员的节奏。这可谓演讲能力了。
至于如何克服讲话怯场的问题，方法有很多，但最根本的方法是要有自信，且观点论据经得起别人的推敲与验证，而自信的来源是靠自己的平时积累和修养。
呵呵，记得莲枝在撰写《运用WBSA商务策划可以帮我们做到什么？》的文章中提到：信心是积累出来的。这是经验总结，就是靠自己平时一点一滴的积累和修练的，作为WBSA商务策划师WBSA广州导师叶莲枝乐于分享，期望让更多有缘份的朋友、网友受惠。
策划人才的素养即基本素质与技能，此基本内容摘于《现代商务策划管理教程》，此书为WBSA各级商务策划学员学习认证各级策划师需要学习的书籍之一，而莲枝在相关内容上作了自我的理解与总结的撰写，就是要“创新一点特”即要“文别于书胜于书”，让文章更有真实感再具体化，阐述尽量清晰些，回味学习更有意思。特别地，此文章提到的希望能对您有更多的启发与启示。
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