中国何时才能由学习的国度变为创造的国度 ？
创新是学术的灵魂和第一规范。因为学术活动本身是一种创造性的革命活动。现在有些反对学术创新的人拼命把学术创新和学术规范对立起来，但是，创造发明发现突破实为科学的第一规范和首要使命，宽容则是学术民主的基本保证。所谓卫道士精神只不过是宗教裁判所精神，它决不是科学精神！事实上，我们的学术界最缺乏的不是规范，而是学术的第一精神——创造精神！ 中华民族在历史上曾经是一个对世界有众多科学发现和技术发明贡献的伟大民族，——但是，那是过去！现在，我们仅仅是一个善于“学习”和不善于创造的民族。——现在又有一件事证实上述观点-就是1999年到2000年这两年，陈晓连捐给了北京一批中小学750箱计14880套的有利于培养学生创造性的教学器材。给上海，西安，长沙，重庆，杭州，新疆，青岛，深圳等一大批中小学捐赠了数百万的有利于培养学生创造性的教学器材，但遗憾的是有相当多的学校，根本就不去使用!