在模范教师的精神鼓舞下

颜村铺乡卓楼小学       刘培印，

本人的基本情况：刘培印，男，现年27岁，现在工作于颜村铺乡卓楼小学，2001年8月参加工作，任教学科为小学语文，本科学历，任教后一直担任班主任工作，小学一级教师。

在这次师德师风教育活动中，这些模范老师的感人事迹给我留下了极为深刻的印象，特别是王彩琴老师的事迹，更让我感受到做老师的伟大，做老师的光荣。王彩琴，现年41岁，走上三尺讲台21年，担任毕业班班主任也20年。多年的班主任工作，磨练了她的耐心、信心、恒心和爱心。她被学生认为知心姐姐，班主任妈妈。她的热情和执著，敬业和奉献，被学生传颂，被家长认可，被同事折服，被领导赞扬。她庆幸选择了她所爱的事业，她为她的事业奉献了一切。回顾她的班主任工作，培养了多少得力的干部，品学兼优、全面发展的学生呀。她所带的班级，年年都会被评为先进班级体或优秀中队。所送走的毕业生，不但对班级依依不舍，留恋不已，就连家长也难舍难分。她的学生常聚在一起，言谈话语中，还总是“我们班……”“咱们王老师……”“班主任妈妈……”人们是听在耳里，喜在心里。她的学生经常来母校看她，为她祝贺节日，为她过生日……令同事羡慕。她所从事了太阳底下最高尚的职业，也是地球上最幸福的事业，她不但拥有事业上的累累硕果，更拥有学生的无限敬意。她在管理班级上有她自己独特的工作方式，她用敬业演绎了她成功的经历。

自从今年我们学校开展了师德师风教育活动之后，在这些模范教师的精神鼓舞下，我的教育思想有了很大转变，工作方法也有了很大的改进。比如前段时间在课堂上，我不厌其烦地一一指出及纠正学生所出现的各类错误。有几名男同学在捣乱，打乱了我的思路。我一生气，批评了几句。过了几天，我开始觉得课堂上哪里不对劲，怎么气氛越来越沉闷。甚至那几位男同学更是变本加厉，越来越无视老师的存在。回想着课堂上死一般的沉寂，以及那几位男同学轻蔑的态度，我陷入了沉思，找了学生谈话后才知道原因：是我的批评，挫伤了他们学习语文的积极性和信心，反而使他们故意和老师作对。那怎么还能积极愉快地学习呢？面对这样一些说不得，骂不得的学生，我感觉自己无法应对。在开展了师德师风教育活动之后，我不禁思索着补救的方法。找到他们，和他们谈心，说出了老师批评他们的原因，希望他们以后好好学习。学生也希望鼓励，而不是批评，最终师生关系达到了融洽。

 通过这件事让我感受到对于学生我们都应该采取鼓励的态度。同时也告诉我自己，现在的学生不是我们的学生时代，他们受不得一点儿委屈。他们更希望老师的表扬，尽管是自己错了也不允许老师正面的批评，而是课后正确的引导。而更多的农村学生辍学，是学生基础差，自己不愿意学习，主动放弃。而这是家长常常在外打工，孩子缺少的是良好的家庭教育，他们无论做什么都以为自己是正确的，在学校老师也拿他们没办法，教育不行，说重了课堂上有捣乱，和老师故意发生矛盾，使得课堂上师生发生冲突。

    自此之后，在平时的教学活动中，我不再吝啬对学生的表扬和激励，没有了批评的话语。因为我越来越体会到：希望得到别人的肯定是每个人的天性，更何况是孩子。一句积极的评价就是鼓舞孩子奋发向上的强大动力，孩子建立了信心，对待各种事物的态度就会越加积极。现在，我从学生课堂发言积极，热烈讨论的活跃气氛中，我得到了满意的答案。

还有一次，我们班转来一名新同学，下课的时候，别的同学都在操场上高兴的玩，而他自己却呆呆的坐在座位上，两只小手紧紧的抓着书包，任凭其他同学的吵闹他也一动不动。起初我以为是他和周围的同学不熟悉，可几天过去了他一直那样，我尝试着和他沟通却没有一点反应，这可是从来没有遇到过的事情。放学的时候和孩子的奶奶聊起来，她说我们家栋栋就这样，原来挺好的现在成了这个样子了，在家里也很少说话。这可怎么办呀！想来想去想出一个办法，到孩子家去看看。周六下午我打听到栋栋的家，一进门栋栋的奶奶就惊喜的说：栋栋，你们刘老师来了。孩子过来怯生生的看着我叫了声：刘老师。这是几天来我第一次听到这孩子说话，我把他紧紧搂在怀里，孩子哭了。经过了解知道，栋栋的父母常年在外打工，孩子慢慢变得越来越不爱说话了，整天不是一个人玩就是独自呆呆的坐着。回来的路上我想这可不行，学知识、学文化和孩子的身心健康比起来简直微不足道，我要让这个孩子快乐起来，健康的成长。周一上午我就早早的在大门口等着栋栋来上学，孩子见到我笑了叫了声老师，我说老师在这等你呢，说着牵着他的手走进了教室，同学们羡慕的说栋栋真厉害，老师领着来上学。现在的栋栋和其他的学生一样有时还嚷着让我和他们一起做游戏呢。其实平时就是这样，我们不经意的一个微笑也许就能鼓舞学生一生，我们的一次家访或许就能改变学生的一生，就像刚才说到的栋栋，我可能做的微不足道，学生却找到了快乐的起点。

    “起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进校园，一声声清脆的“老师好”；当走进宽敞美丽的教室，看到一双双可爱的双眸，一颗颗等待塑造的心灵；当课上跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，我又是那么激动，那么满足，终而丢不下承诺，离不开那笑靥的花朵。

虽然我现在只是一名普通而平凡的乡村小学教师 ，虽然我头上还没有过多的荣誉光环，虽然在工作中我还有很多的不足，和那些模范教师相比，我还有很大的差距，但我会借这次师德教育之风不断的向他们学习，不断的探索，不断的战胜自我、超越自我。“敬业爱生，追求卓越”是我的人生信条。  从前澳柯玛公司有一句广告曾风光一时，那就是“没有最好，只有更好”。同样作为一名教师，我们不可能做得最好，但是我可以做的更好一些，做一名更受学生和家长欢迎的老师。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”虽然我知道前方的道路还很长很长，还充满着坎坷和艰辛，但在王彩琴等模范教师的精神鼓舞下，我必定会风雨兼程……