对Chloe Yu的一段憧想          

喻建国

喻熠来到了人间，她当然是一名自然人，也就是从她来到人间开始，她就无时无刻不在为自己成长为一名社会人而不自觉地跨出一步又一步。她依赖母乳，依赖妈妈，她还每天以最多的时间与小聂（月嫂）接触，听她讲话，受她护理。愿意也会和她的爸爸、哥哥接触，也会和她的奶奶、爷爷、外婆和外公接触，接触家庭是接触社会最初的步伐。

我每天为她弹奏一段钢琴曲，让她受到旋律的熏陶，受到和声的感染，我对她说上海话，让她感受上海最基本的文化。她无时无刻不在进行着学习，所有他看到的、听到的、闻到的、尝到的和感觉到的，都是她的学习内容，都是她转变为社会人的指导。

Chloe  Yu 来到了人间，她将接受东西方各种不同的文化，当然这些文化最终会趋向于同一个方向即人类大同文化的方向，她会游走于各种有特异的文化之间，并最具有特色地让这些文化趋向于同一个方向。

人的社会化是一个漫长的过程，可以说是从人的出生一直到他谢世为止，社会化始终与其伴行，自然人的早期，社会化的进程是非常惊人的，量大质复杂，而自然人的晚期，社会化的进程就迅速减慢。不是常有这样的说法，人老珠黄，接收信息的能力下降，逐渐和社会脱节了。

熠，读音为yi,第四声，即去声，含义为光耀，鲜明，英语为glistening或bright。有一句生动的例句：神奇的生物煽动银鳍，烛光辉熠。《说文》解：盛光也。《诗·豳风》解：仓庚于飞熠耀其羽。与熠相关的词语：熠然，熠煜，闪熠，煜熠，熠没，煌熠，融熠，宵熠。

喻熠的手指纤长，手也较大，从学琴的条件来看，这是有利条件之一，当然现在随口说说要让她成为一名钢琴家，实际上未来的莫名和未知不知有多多少少，如若真想让她成为一名钢琴家，那就要早作打算，要拜正宗名师，自幼儿开始，投入认真的学习。其实这也就是一个社会化的过程。

每个人的社会化过程都不同，社会化的道路千万条，融入社会，从不同方位融入社会，从不同高度融入社会，从不同领域融入社会。专业化的融入社会，就务必专业化，全部需要满足专业条件，否则的话就是半吊子，非专业化，万金油。

钢琴弹奏技术是既从属于音乐表现又从属于运动科学的操作运作。作为一名钢琴家，为了更好地表现音乐形象，必须具备高超的手指弹奏技能，保证准确性、高速度、强力度，很多钢琴作品对手指各方面的能力都提出了艰难甚至苛刻的要求，掌握技术是一名钢琴家必需的条件。在钢琴发展历史上，就曾经出现过许多以技术为表演目的的煊技大师，可见钢琴的弹奏技术本身就体现了可观赏性和竞技性，从此意义上说，演奏技术也具有相对的独立性。自然纯炫技的东西还总不能成为最具艺术性的精品。

待喻熠窈窕时，我已百年，若能读到此文，不知作何感想。