作者文章归档:王瑞嶔

素质教育的本质就是品质教育。工厂出的产品要保证其质量合格才能出厂。学校毕业的学生也必须在学习上的分数达到一定标准才能允许毕业。和应试教育相比,素质教育前进了一步;素质教育在提出和推广时,确实推动和促进了我国教育事业的改革和发展。然而,随着时间的推移和社会政治经济文化的发展,其弊端也慢慢显露出来。正因为素质教育在形式上的普遍推行,所以全国上下才流行以学历文凭论人才。
  素质教育的弊端就是容易形式化,容易把人物化为几张纸的价值。素质教育把人等同于工厂的产品来生产培训,而不是当作主体性存在的活生生的人来教育培养。人不应当是物的存在,而是有生命的主体存在。只有坚持科学发展观,以人为本,全面发展的教育思想,才是我们教育应当崇尚和追求的目标,也才是我们教育的意义所在。
   素质教育比应试教育前进一步,然而素质教育容易压制人的主体性使人物化为客体存在。坚持科学发展观,以人为本全面发展的教育思想,是对素质教育的纠偏,是素质教育发展的必然结果,也是素质教育发展的高一级形式。坚持科学发展观,以人为本,全面发展;就是把人看作人,以人的样子构建人与人的关系。具体到教育上就是把学生当作主体,培养学生的主体意识,使他充分意识到和认识到自己的主体性存在的价值和意义,人的主体性教育就是给学生以充分的空间,使其自由发展而不逾矩;是引导顺其自然,而不是硬性限制硬性规定拔苗助长。"

对中西医区别的哲学解析


对中西医区别的哲学解析

   
                       王瑞嵚

常听人说:中医治本,西医治表。中医治病效果来得慢,西医治病好得快。还有人坚称西医科学,中医不科学,要求取消中医。相关资料表明:清末民初我国有中医80万人,1949 年有50万人,现在是27万人。目前,中医院有10%的中医开汤药方。
那么,中医和西医...

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推已及物---反思传统文化系列研究之四


推已及物---反思传统文化系列研究之四



王瑞嶔


发布时间:2005年6月19日 19时47分

中国的古书读多了,总觉得思想负担很重,书读得越多,那种无形的清规戒律,也就越多,象一条条无形的绳索环绕在自己周围。孔子有句名言:三十而立,四十而不惑,五十而知命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。按孔子的理论,人的一生里都在诚恐诚惶地活着,不断地反省自己,克己复礼,以君子圣人天命的标准修理自已的思想行为意识,直到古稀之年,才能做到从心所欲,不逾矩。到后来儒家说:内圣外王。更有人提出:半部论语治天下。按照以孔孟为代表的儒家理论,如果人人都能修身正心克已复礼,那么天下就能得到...

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对"学而优则仕"的一种解读


对"学而优则仕"

的一种解读
   王瑞嶔 

 


发布时间:2004年6月17日 10时32分

 

  在我看来,儒家试图创造一个精神上的价值体系和道德规范,从思、想、意念上规范人们的言行。儒家的思想在很多方面都有着"精神胜利法"的影子。鲁迅笔下的阿Q就是国人对儒家思想的一个实践解读。在儒家影响下,国人长于抽象的、精神上的论证推理,而缺乏实践探索精神。

哲学家们喜欢"板登一坐十年冷";"面壁十年图破壁"。古代哲学...

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如何在传统教学方式与网络之间找到平衡


如何在传统教学方式与网络之间找到平衡

  王瑞嵚

 

  挑战

  1.什么是网络?

  网络之间,主要指现在世界上一些发达国家和发展中国家正在建立的计算机通信网络 。其真正内涵是一个多媒体信息交互高速通信网络;具有集成性、交互性和同步性。它的建立,为人人占有信息资源提供了客观可能性。人们足不出户即可以办理购物、购买股票、

  进行商业贸易,举办国际学术交流会,查阅世界上任意一个图书馆或科研所的信息资料等。

  随之传递的远距离教学,也以其双向互动的教学方式和丰富多彩的教学内容吸引学生,使教育在世界各地得到普及;边远、偏僻地区的学生亦因此能够得到...

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怎样培训大学教师


怎样培训大学教师
        

王瑞嶔

 

功能:
教师就是传授做人道理,教授专业知识,解答学生疑惑的人。教师对教学效果的好坏起关键作用;名师出高徒。
首先  教师必须名符其实。教师必须是人的主体性存在,而人的主体性存在是存在过程,而不是存在结果,是永远的现在进行时.作为一名教师,他必须具有高尚的道德品质井时刻严格要求自己,严谨治学,追求真理,培养学生成为人的主体性存在;才能使其实与其名相符,反之,则是徒有其名。
    “名...

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人的发展是大学教育目的


人的发展是大学教育目的
   

王瑞嶔

    概要 


    现代社会大学教育培养目标是以社会为目的。虽然它为适应社会发展培养了大批专业化人才,在一定程度上促进了社会生产力发展;但在这同时,它也丧失了自己的个性,沦为社会的婢女。为此,大学教育必须以人的发展为目的,把教书和育人有机结合起来;在给学生传授知识和技能的同时,使他们的道德情操得到陶冶和修养,能够按照人的样子组织世界。这样,大学教育才能从目前唯社会是用的婢女地位中解放出来,才能引导社会文明发展。这样,大学毕业生将不是...

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道德标准品质评估的实现是如何可能的


道德标准品质评估的实现是如何可能的


    王瑞嵚


    正因为大学具有学术的和政治的功能,以及具有社会的和伦理的功能;这样,若没有对道德标准制定及其实践的检查,高等教育的品质评估就不能实现.


    遭德标准


    道德标准是对人的道德品质、行为规范进行评价的善恶尺度,是历时性和共时性的统一。道德标准使道德由抽象地形而上表达,通过具象地形而下表述得以实现,使道德实践由他律走向自律.
    基本道德法则是道德...

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中国的神在地上


中国的神在地上


王瑞嵚

中国的神在地上,西方的神在天上.
在中西方文化里有两大内容大致相似的神话传说。圣经里上帝在七日里先后创造出世界、万物和人;上帝特别对人情有独钟考虑周到,为了不让亚当感到孤独和寂寞,特意为他造出女人夏娃。上帝还为人制定了详细的生存规则:即西奈山十戒旧约申命记:,其中包括不立偶象崇拜,孝敬父母、不可偷盗、不可作假见证陷害人等。犹太教只有一个耶和华,到了基督教增加了一个教主耶稣基督圣父圣子圣灵三位一体。因而在西方文化里看不到上帝的偶像。人们虽然信奉上帝,但人们眼里能看到的只有被钉在十字架上的耶稣,耶稣是道成肉身。在西方文化里人们普遍认为:上帝无处不在...

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除了表彰洪战辉,国家应为洪战辉们做些什么?


除了表彰洪战辉,国家应为洪战辉们做些什么?

王瑞嵚

个人网站:   www.wiseroom.net

这些日子,各种各级媒体一直在从各个角度,全方位地报道河南大学生洪战辉的先进事迹。看后,我非常感动,几次泪水不知不觉地涌出,模糊了我的双眼,让我不得不去洗脸。想想看:一个少年从小就被迫面对生活的严峻挑战,他要有多大毅力和精神支持才不会倒下呀!他父亲有精神病,妈妈因不堪忍受而出走,弟弟又在外打工,他一个人既要照顾父亲,还要拉扯一个捡来的妹妹,在这同时要读书,更要打工挣钱;的确,很不容易。在他最艰难、最痛苦的时候,他想到过放弃,甚至想到过自杀。然而,在家乡父老乡亲和同...

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四只眼睛看中国


 
王瑞嵚 著
 
内容简介:
本书文章涉及教育哲学宗教人文时事等领域。作者有广博的历史人文底蕴,厚积薄发,触类旁通。行文言简意赅,见解深刻独创。
 
目录:
 
第一章,看传统
 
1,都是管仲孔子惹的祸!
 
中国的这些没落贵族学者只考虑如何向国王献媚,如何讨好国王,如何出主意对付平民百姓。而从不着眼于如何从平民百姓的立场出发,争取个人的自由、平等、生存、发展权。这块大石头,从春秋战国就压在中国文化的树根上。这块大石头由两部分组成,一个就是以孔孟为代表的儒家思想学说,一个是以管仲商鞅为代...

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