早晨早早的，儿女们就开心的像小鸟一样，不再让人睡个懒觉，睁开眼才知道今天是他们心目中最神圣、最开心的日子——六一儿童节，我也立即清醒，昨夜的晚归和醉酒荡然无存，感染着他们的快乐。。。

　　学校搞庆祝活动，那是他们的专属，所以，我也乐得清闲。上午还要去谈事，但在临走之前，还是想给绚烂的儿童节留下几句什么。。。

　　普天下的儿童都是儿童，都是含苞待放的花朵，但是在这个专属于他们的日子里，在这个快乐的日子里，汶川的孩子们在做什么，是不是他们在做更加有意义的事情？不得而知，但是，我觉得至少那里的孩子对于一切的认知都是十分是深刻的，这也许是灾难带给孩子们幼小心灵不可多得的收获。他们也许会因为父母的一声赞许、一支铅笔、一个写字本甚至是父母托付照看年幼的弟妹，当做最快乐、最珍贵的六一礼物。。。还有世界上其他战乱或者灾害笼罩着的孩子们，你们的六一是怎么过的、你们快乐吗？叔叔无力改变什么，但是叔叔送给孩子们最真挚的祝福，希望你们不管面对什么，都坚强、健康、快乐的活着，把所有的阴云从你们童稚的心理赶走，懂得寻找非常境遇下的快乐。。。世界是属于快乐、健康的人们的，首先是你们，请坚信叔叔的祝福是最诚挚的，汶川和全世界所有受难的孩子们，坚强，其实是最大的快乐！坚强着，就会收获一切。。。

　　时下的孩子们，物质生活水平极度丰富，任何一个父母、任何一个家庭都会把孩子当做生命的挚爱，但是，孩子的教育环境在发生巨大的变化（当然无法抵御），而且，不要说孩子们，就连父母有时候都十分的迷茫，这是为什么？我们该如何坦然的面对孩子的教育问题？该如何的呼唤社会，教育孩子健康快乐的成长？这是个绝对重大的命题。

　　教育体系所要换得的是什么？成绩吗？不是，而是一个社会群落的健康延续。

　　我们的孩子身体是健康的，这毋庸置疑。但是，他们的思想呢？他们的信仰呢？他们的行为方式呢？物质文明的高度发达进而“精神文明”的飞跃就非得经历一个痛苦的涅槃过程吗？不，绝不要。我觉得我们看到了，就不要素手无策，我们应该共同的积极面对。

　　国民的基本素质教育应该从儿童抓起，在这个最易接受新鲜事物的年龄段，我们可否变换他们可以接受的方式，把素质教育融入快乐的教学之中，而不是一味的追求飘渺、片面、所谓新潮的理念，扎扎实实的为我们这个社会群落的健康发展做些什么。。。

　　全社会共响应，用最好的理念，也就是通常所说的“呕心沥血”，教育我们的新一代健康快乐的成长吧。。。